dc.contributorUniversidade Estadual Paulista (UNESP)
dc.creatorSérgio Luiz Zani - USP - SP,
dc.date2013-09-25T18:15:59Z
dc.date2013-09-25T18:15:59Z
dc.date2013-09-25
dc.date.accessioned2017-04-05T19:07:43Z
dc.date.available2017-04-05T19:07:43Z
dc.identifierhttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/71788
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/849335
dc.descriptionEsta coleção reúne alguns recursos que tratam de como problemas podem ser modelados para serem resolvidos. O vídeo “A incrível Piritipoca da Serra” serve como introdução à modelagem matemática e tem como tema noções básica de economia. O áudio “Mais mortos ou mais vivos?” utiliza porcentagens e progressões geométricas para modelar o crescimento populacional. O software “Ondas trigonométricas” ilustra como fenômenos distintos tais como o brilho das estrelas ou as oscilações das marés podem ser descritos por funções trigonométricas. Finalmente, a animação/simulação “Modelos matemáticos – funções quadráticas” apresenta algumas aplicações da funções quadráticas em modelagem. Aula relacionada: Matemática e Educação Sexual: modelagem do fenômeno da absorção/eliminação de anticoncepcionais orais diários http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=36809
dc.relationoai:handle/mec/19137
dc.relationoai:handle/mec/17191
dc.relationoai:handle/mec/17192
dc.relationoai:handle/mec/17092
dc.relationoai:handle/mec/19733
dc.subjectModelagem
dc.subjectFunções
dc.subjectCrescimento populacional
dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra/Geometria
dc.titleModelagem em nível de ensino médio


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