| dc.contributor | Ortiz Medina, María Orfaley | |
| dc.creator | Álvarez Esquivel, Indira Golda | |
| dc.date | 2020-05-26T19:20:13Z | |
| dc.date | 2020-05-26T19:20:13Z | |
| dc.date | 2016 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-28T20:00:11Z | |
| dc.date.available | 2023-08-28T20:00:11Z | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10495/14604 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8472278 | |
| dc.description | RESUMEN: La presente investigación refiere características de las competencias psicoéticas: confidencialidad, veracidad y fidelidad en algunos practicantes de Psicología de la Universidad de Antioquia, quienes realizaron sus prácticas académicas en las áreas: educativa, organizacional, social-comunitaria y salud, desde las orientaciones cognitiva, humanista y dinámica. A partir de un enfoque de investigación cualitativo, el empleo de un diseño de estudio de caso y la aproximación teórica a la ética de la virtud, se exploran diferentes conceptualizaciones en torno a tales competencias. Los resultados engloban como categorías principales la dimensión ética de la psicología y la práctica preprofesional como estructura funcional y ética, alrededor de estas, la construcción del lugar de practicante, sustenta el reconocimiento de un rol profesional socialmente identificado y que precisa una permanente actualización | |
| dc.description | ABSTRACT: The current research refers to the characteristics of the psycho ethical
competences—confidentiality, reliability and faithfulness—in some Psychology
practitioners of University of Antioquia who carried out their academic practices in
educational, organizational, social-community and health areas. All of this, according to
the cognitive, humanist and dynamic principles.
From a qualitative research approach—the use of a case study designand the theoretical
approach to the ethics of virtue—it is possible to explore different conceptualizations
around such competences. The results include as main categories, namely, the psychology
ethical dimension and pre-professional practice as a functional and ethical structure. So,
that, around those aspects the practitioner‘s positioning step by step supports the
recognition of a socially identified professional role which requires to be permanent up -to-
date. | |
| dc.format | 165 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Medellín, Colombia | |
| dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | |
| dc.rights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Confidencialidad | |
| dc.subject | Veracidad | |
| dc.subject | Fidelidad | |
| dc.subject | Psicología - Practica Profesional | |
| dc.subject | Estudiantes de psicología | |
| dc.subject | Ética del psicólogo | |
| dc.subject | Ética profesional | |
| dc.subject | Psicoética | |
| dc.subject | Virtud | |
| dc.title | Competencias psicoéticas en algunos practicantes de psicología de la Universidad de Antioquia | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/draft | |
| dc.type | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | |
| dc.type | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | |
| dc.type | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | |
