The Dictionary as an Object of Study and Didactic Tool in the Teaching of Language

dc.creatorCiro, Lirian Astrid
dc.date2022-04-07T22:48:49Z
dc.date2022-04-07T22:48:49Z
dc.date2007
dc.date.accessioned2023-08-28T19:53:55Z
dc.date.available2023-08-28T19:53:55Z
dc.identifierCiro, L. A. (2007). El diccionario como objeto de estudio y herramienta didáctica en la enseñanza de la lengua. El Ágora USB, 7(1), 57–64. https://doi.org/10.21500/16578031.1634
dc.identifier1657-8031
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10495/27359
dc.identifier2665-3354
dc.identifierhttps://revistas.usb.edu.co/index.php/Agora/article/view/1634
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8470481
dc.descriptionRESUMEN: En nuestro medio el diccionario sólo es considerado como un libro útil que permite solucionarlas principales dudas sobre la definición y la escritura de una determinada palabra, por ello en el presente texto, desde una perspectiva teórica, se propone evidenciarlo no sólo como una herramienta esporádica de solución de dudas, sino como un potencial objeto de estudio y como herramienta didáctica continua que permite no sólo consultar la definición de una palabra, sino demás aspectos lingüísticos, conllevando esto a una toma de conciencia sobre el uso de la lengua y, más importante aún, alcanzar la comprensión de los elementos lingüísticos.
dc.descriptionABSTRACT: In our setting, the dictionary is only considered as a useful book which lets us solve the main doubts concerning the definition and the writing of a given word that is why, in this current text, from a theoretical perspective, the author propounds to show it not just as a sporadic tool for the solution of doubts, but also as a potential object of study and a permanent didactic tool, which lets not only the definition of a word, but also its linguistic aspects, a task which entails the awareness of the usage of the language and even more importantly the understanding of its linguistic elements.
dc.descriptionCOL0008272
dc.format7
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de San Buenaventura
dc.publisherGrupo de Estudios Lingüísticos Regionales
dc.publisherMedellín, Colombia
dc.relationÁgora USB
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDiccionario
dc.subjectDictionaries
dc.subjectLengua
dc.subjectLanguages
dc.subjectLexicografía
dc.subjectLexicography
dc.subjecthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7974
dc.subjecthttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept308
dc.titleEl diccionario como objeto de estudio y herramienta didáctica en la enseñanza de la lengua
dc.titleThe Dictionary as an Object of Study and Didactic Tool in the Teaching of Language
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/ART
dc.typeArtículo de investigación


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