Formation Of nurses at Universidad de Antioquia : A reality embodied in its study plans

La formación de enfermeros en la Universidad de Antioquia : una realidad plasmada en sus planes de estudio;
A formação de enfermeiro na Universidade de Antioquia : Uma realidade refletida em seus planos de estudos

dc.creatorPosada Vera, Elvigia María
dc.date2021-12-02T00:25:12Z
dc.date2021-12-02T00:25:12Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-08-28T19:42:13Z
dc.date.available2023-08-28T19:42:13Z
dc.identifierPosada Vera EM. Formation of nurses at Universidad de Antioquia: A reality embodied in its study plans. Invest. Educ. Enferm. [Internet]. 2020Nov.7; 38(3). Available from: https://revistas.udea.edu.co/index.php/iee/article/view/344384
dc.identifier0120-5307
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10495/24513
dc.identifier10.17533/udea.iee.v38n3e04
dc.identifier2216-0280
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8466828
dc.descriptionABSTRACT: The article presents the trajectory of the study plans that have guided the formation of nursing professionals at Universidad de Antioquia in Medellín (Colombia). It presents the principal milestones or events that at a given moment determined significant ruptures in the formation processes and which show how this Faculty of Nursing, in its 70 years of existence, has always articulated the health needs of the context with the formulation of its study plans, with the sole purpose of forming critical and innovative nursing professionals capable of responding assertively to care needs, according with the principal challenges or trends that condition the health environment.
dc.descriptionRESUMEN: El artículo presenta la trayectoria de los planes de estudio que han direccionado la formación de los profesionales de enfermería en la Universidad de Antioquia de Medellín (Colombia). En él se presentan los principales hitos o acontecimientos que en un momento dado determinaron rupturas significativas en los procesos de formación, y que muestran como esta Facultad de Enfermería, en sus 70 años de existencia, siempre ha articulado las necesidades de salud del contexto con la formulación de sus planes de estudio, con el único propósito de formar profesionales de enfermería críticos e innovadores, capaces de responder asertivamente a las necesidades de cuidado, de acuerdo con los principales retos o tendencias que condicionan el entorno de la salud.
dc.format13
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/pdf
dc.languageeng
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Facultad de Enfermería
dc.publisherMedellín, Colombia
dc.relationInvest. Educ. Enferm.
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectEducación en Enfermería
dc.subjectEducation, Nursing
dc.subjectEstudiantes de Enfermería
dc.subjectStudents, Nursing
dc.subjectCurriculum
dc.titleFormation Of nurses at Universidad de Antioquia : A reality embodied in its study plans
dc.titleLa formación de enfermeros en la Universidad de Antioquia : una realidad plasmada en sus planes de estudio
dc.titleA formação de enfermeiro na Universidade de Antioquia : Uma realidade refletida em seus planos de estudos
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501
dc.typehttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTREF
dc.typeArtículo de reflexión


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