dc.contributorNieto Bernal, Wilson
dc.creatorTortello Jiménez, César Alfredo
dc.date2018-11-01T19:59:25Z
dc.date2018-11-01T19:59:25Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-08-25T15:54:41Z
dc.date.available2023-08-25T15:54:41Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10584/8240
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8430709
dc.descriptionEl presente trabajo de grado, se constituye como una guía y referente para las instituciones Públicas de Educación Superior del nivel Técnico profesional en Colombia, para que puedan iniciar procesos de trasformación institucional, a través de un modelo de gobierno y gestión para la construcción y gestión de su arquitectura empresarial, que permita una adecuada alineación de las TI, con los procesos de negocio, las aplicaciones, la data y la infraestructura de TI. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo, se centra en Diseñar un modelo de gobierno y gestión para la arquitectura empresarial, en instituciones de Educación Superior del nivel Técnico Profesional en Colombia. Es así, como la propuesta conceptual se fundamentó en diversos autores, del ámbito nacional e internacional, y para el marco de referencia se detallaron los elementos claves de los estándares, bajo los cuales se sustentó el modelo de gobierno y gestión propuesto, como lo fueron COBIT 5 y TOGAF 9. Todos estos autores y estándares aportaron conocimientos y experiencias importantes al ámbito del gobierno de TI.
dc.formatapplication/pdf
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dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Norte
dc.publisherMaestría en Gobierno de Tecnología Informática
dc.publisherDepartamento de Ingeniería de Sistemas
dc.rightsopenAccess
dc.subjectEducación superior
dc.subjectTecnología de la información
dc.subjectEducación pública
dc.subjectArquitectura de programas de computador
dc.titleModelo de gobierno y gestión para la arquitectura empresarial, en instituciones de educación superior públicas del nivel técnico profesional en Colombia: caso IES Infotep de Ciénaga, Magdalena
dc.typemasterThesis
dc.typeacceptedVersion


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