dc.creatorPastorino, Isabel
dc.creatorSarni Muniz, Mariana
dc.date2020-11-17T21:07:27Z
dc.date2020-11-17T21:07:27Z
dc.date2015-06
dc.date.accessioned2023-08-24T19:12:53Z
dc.date.available2023-08-24T19:12:53Z
dc.identifierPastorino, I., & Sarni Muñiz, M. (2015). ¿Qué deporte en la Escuela?. Revista Universitaria De La Educación Física Y El Deporte, (3), 41-48. Recuperado a partir de http://www.revistasiuacj.edu.uy/index.php/rev1/article/view/25
dc.identifier1688-4949
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12729/394
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8426408
dc.descriptionEs nuestro interés presentar un enfoque del deporte escolar (una didáctica del deporte), que en su recorrido plantee a éste como posibilidad pedagógica y como oportunidad curricular excepcional para la construcción de ciudadanía. Situaremos el trabajo del asunto del deporte desde un enfoque específicamente didáctico, éste no restringe el pensamiento que sobre él, pueden desplegarse desde otras dimensiones. Nos orienta la siguiente pregunta: si el deporte no debe ingresar a la escuela en tanto contenido socialmente significativo, ¿dónde debería enseñarse? ¿Quién generaría alternativas posibles que propongan pensarlo desde la reelaboración de lo propiamente rutinario, gestando un camino alternativo?
dc.descriptionUY-MoUCJ
dc.formatapplication/pdf
dc.formatapplication/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document
dc.languagees
dc.publisherRevista Universitaria de la Educación Física y el Deporte
dc.relationRevista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, n. 3, p. 41-48.
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.title¿Qué deporte en la Escuela?
dc.typeArticle


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