dc.contributor | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | |
dc.creator | Projeto Condigital MEC - MCT | |
dc.creator | Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro - PUC Rio | |
dc.date.accessioned | 2017-04-05T18:19:01Z | |
dc.date.available | 2017-04-05T18:19:01Z | |
dc.identifier | http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/18474 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/842362 | |
dc.description | Associar as características físicas, químicas e biológicas aos diferentes tipos de solo. Conceituar intemperismo. Identificar as condições que favorecem o intemperismo químico. Reconhecer a importância das substâncias húmicas | |
dc.description | Ensino Médio::Química | |
dc.relation | video.html | |
dc.rights | Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial | |
dc.subject | Solo | |
dc.subject | Matéria orgânica | |
dc.subject | Intemperismo químico | |
dc.subject | Intemperismo Físico | |
dc.subject | Intemperismo biológico | |
dc.subject | Biociclagem | |
dc.subject | Educação Básica::Ensino Médio::Química::Transformações: caracterização, aspectos energéticos, aspectos dinâmicos | |
dc.title | É Tempo de Química! - Em se plantando tudo dá | |
dc.type | Videos | |