dc.contributorEgoavil Malma, Antonio Humberto
dc.creatorMillio Sivincha, Aparicio
dc.date2018-06-11T19:04:47Z
dc.date2023-04-10T19:33:55Z
dc.date2018-06-11T19:04:47Z
dc.date2023-04-10T19:33:55Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-08-24T12:18:27Z
dc.date.available2023-08-24T12:18:27Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/86367
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8421491
dc.descriptionEl problema identificado, se encontraba inmerso en la dimensión pedagógica y por tales motivos la Institución Educativa ha decidido implementar el Proyecto de Innovación “MANEJO ADECUADO DE LAS ESTRATEGIAS METODOLOGICAS EN EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA I.E. N° 56319 DE USCAMARCA” cuyo propósito es la formación docente de acuerdo a las exigencias den enfoque por competencias, para que sean ellos quienes manejen los procesos didácticos fortaleciendo las capacidades de los docentes en su desempeño de su práctica pedagógica a través de talleres de capacitación, intercambio de experiencias pedagógicas y reuniones colegiadas en el trabajo diario con los estudiantes
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEducación básica secundaria
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizaje
dc.subjectInstitución Educativa N° 56319 (Uscamarca)
dc.titleManejo adecuado de las estrategias metodologicas en el enfoque por competencias en la IE No. 56319 de Uscamarca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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