| dc.contributor | Romero Pacheco, Martín Hernando | |
| dc.creator | Oblitas Toledo De Arcos, Gladys Marleny | |
| dc.date | 2018-06-17T19:32:56Z | |
| dc.date | 2023-04-10T19:55:06Z | |
| dc.date | 2018-06-17T19:32:56Z | |
| dc.date | 2023-04-10T19:55:06Z | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-24T12:04:37Z | |
| dc.date.available | 2023-08-24T12:04:37Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87260 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8420874 | |
| dc.description | El presente Proyecto de Innovación, “Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para mejorar la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal - PAEV” cuya naturaleza es Pedagógica se centra en el área de matemática. La intención esencial es que los estudiantes, desde que inician su escolaridad, empiecen a construir sus conocimientos matemáticos, mediante actividades que les permita desarrollar el pensamiento matemático, a través de estrategias vivenciales, lúdicas y constructivas como un recurso pedagógico para desarrollar problemas matemáticos promoviendo la participación activa de los estudiantes. Así mismo el proyecto de innovación está encausado a elevar la calidad de la educación a partir de la mejora del desempeño de los docentes, así podrán formar estudiantes íntegros y capaces de desarrollar todo su potencial, acoger las necesidades educativas de los estudiantes, favorecer en el niño y la niña el desarrollo de sus competencias, atender la diversidad cultural y lingüística, fomentar valores como democracia, tolerancia, justicia y responsabilidad; y promover el trabajo colaborativo y en equipo, todo ello permitirá que los estudiantes alcancen su nivel de logro educativo | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject | Educación básica primaria | |
| dc.subject | Institución Educativa de Menores No 22249 (Centro Poblado Santa Rosa) | |
| dc.title | Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para mejorar la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal - PAEV | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
