dc.contributorCifuentes de Ureta, Magda
dc.contributorUniversidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades, Departamento de Educación
dc.creatorUcelo Lezana, Sonia Nohemí
dc.date2023-03-23T15:42:16Z
dc.date2023-03-23T15:42:16Z
dc.date.accessioned2023-08-24T11:42:37Z
dc.date.available2023-08-24T11:42:37Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/05/84/Ucelo-Sonia/Ucelo-Sonia.pdf
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/82712
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8420285
dc.descriptionInforme de Práctica Profesional
dc.descriptionSegún UNICEF, a raíz de la firma de los Acuerdos de Paz, en Guatemala se asumió la responsabilidad de garantizar la educación de todos los guatemaltecos y velar por que corresponda a las características y necesidades de un país multiétnico, pluricultural y multilingüe. Para apoyar este objetivo se propuso el diseño de un manual de objetos lúdicos propios de los cuatro Pueblos guatemaltecos e ideas para la elaboración de material didáctico aprovechando los recursos del medio, en base a los indicadores de calidad establecidos en la DIGEBI como guía en el proceso de implementación de la EBI. Se recopiló información para elaborar la guía metodológica de un taller y el instrumento de evaluación, se reprodujo el manual de objetos lúdicos y la ficha de evaluación, se facilitó el taller participativo, se aplicaron los instrumentos a los sujetos de investigación y se tabuló, interpretó y analizaron los datos obtenidos.
dc.format1 CD
dc.format1 recurso en línea (138 páginas)
dc.languageesp
dc.languagespa
dc.subjectURL 05
dc.titleNuestros juguetes, juegos, rondas y cantos infantiles
dc.typetext


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