| dc.contributor | Serna Mejía, Beatriz Elena | |
| dc.creator | Villamarín Peña, Linda Cristina | |
| dc.date | 2021-01-29T12:32:06Z | |
| dc.date | 2023-05-11T19:31:42Z | |
| dc.date | 2021-01-29T12:32:06Z | |
| dc.date | 2023-05-11T19:31:42Z | |
| dc.date | 2020-12-03 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-24T11:13:09Z | |
| dc.date.available | 2023-08-24T11:13:09Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12032/115985 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8419522 | |
| dc.description | Este trabajo presenta la creación de una serie de estrategias pedagógicas inspiradas en diferentes métodos de iniciación al violín y algunos principios del enfoque Orff-Schulwerk. Cada una de ellas está pensada estratégicamente para brindar al lector y a cada estudiante receptor, una experiencia auténtica, artística, reflexiva, conceptual y pedagógica.
El diseño de este trabajo estuvo planteado mediante la metodología de investigación – creación la cual tiene como resultado una cartilla con seis estrategias pedagógicas que van en línea con una visión de trabajo instrumental colectivo y que podrán ser de insumo para los y las docentes que deseen enriquecer sus clases de violín mediante actividades, corporales, dinámicas y artísticas. | |
| dc.format | PDF | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Javeriana | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Iniciación musical | |
| dc.subject | Iniciación instrumental | |
| dc.subject | Estrategia pedagógica | |
| dc.subject | Orff-Schulwerk | |
| dc.subject | Violín | |
| dc.title | Estrategias pedagógicas para la formación inicial en el violín basadas en los principios Orff-Schulwerk | |
