Implementación de estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos.

dc.contributorLanffranchi Luján, Katy
dc.creatorMattos Ayquipa, Nelly
dc.date2018-06-10T23:53:25Z
dc.date2023-04-10T20:06:07Z
dc.date2018-06-10T23:53:25Z
dc.date2023-04-10T20:06:07Z
dc.date2018
dc.date.accessioned2023-08-24T11:05:59Z
dc.date.available2023-08-24T11:05:59Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/87853
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8419360
dc.descriptionEl proyecto responde a las necesidades priorizadas en la labor educativa, por su naturaleza es de carácter pedagógico, cuya estrategia innovadora Saltarín en el tablero del 100 permitirá que los estudiantes resuelvan problemas matemáticos mediante actividades lúdicas
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Antonio Ruiz de Montoya
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.subjectInnovaciones educativas
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectEstrategias de enseñanza-aprendizaje
dc.subjectEducación básica primaria
dc.subjectInstitución Educativa N° 54039 Rosa de Santa María (Tamburco)
dc.subjectCentro Poblado Kerapata (Apurímac, Perú)
dc.titleImplementación de estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos.
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis


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