| dc.contributor | Vargas Huanca, Georgette | |
| dc.creator | León León, Rodolfo Alejandro | |
| dc.date | 2018-06-18T02:58:13Z | |
| dc.date | 2023-04-10T20:06:13Z | |
| dc.date | 2018-06-18T02:58:13Z | |
| dc.date | 2023-04-10T20:06:13Z | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-24T10:20:11Z | |
| dc.date.available | 2023-08-24T10:20:11Z | |
| dc.identifier | https://hdl.handle.net/20.500.12032/87895 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8417767 | |
| dc.description | Debido a la inadecuada aplicación de estrategias metodológicas para promover y resolver pensamiento de alta demanda cognitiva en el aprendizaje de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Felipe Huamán Poma de Ayala, se propone desarrollar una adecuada planificación y aplicación de las estrategias metodológicas del enfoque problémico para promover y resolver pensamiento de alta demanda cognitiva mediante actividades retadoras que generen aprendizajes significativos en los estudiantes. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Antonio Ruiz de Montoya | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | |
| dc.subject | Innovaciones educativas | |
| dc.subject | Educación básica secundaria | |
| dc.subject | Métodos de enseñanza | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.subject | Institución Educativa Secundaria Felipe Huamán Poma de Ayala (Cabana) | |
| dc.subject | Comunidad de Sondondo (Ayacucho, Perú) | |
| dc.title | Mejorando las estrategias metodológicas del enfoque problémico para promover y resolver pensamiento de alta demanda cognitiva en la IES. Felipe Huamán Poma de Ayala de Sondondo | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
