dc.contributorMuñoz Cabrera, Helen Amelia
dc.contributorUniversidad Rafael Landívar. Facultad de Humanidades. Departamento de Psicología
dc.creatorGodínez Quintanilla, Mónica María de los Ángeles
dc.date2023-03-23T18:45:14Z
dc.date2023-03-23T18:45:14Z
dc.date.accessioned2023-08-24T05:42:04Z
dc.date.available2023-08-24T05:42:04Z
dc.identifierhttp://bibliod.url.edu.gt/Tesis/2012/05/42/Godinez-Monica.pdf
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/84939
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8408396
dc.descriptionLa presente investigación tuvo como objetivo identificar cuáles son las ideas irracionales de estudiantes de primer año de psicología clínica y psicología educativa de la Universidad Rafael Landívar, en relación a asistir a psicoterapia. Los sujetos que participaron en esta investigación fueron los estudiantes de primer año de las carreras de psicología clínica y psicología educativa, ubicados en el Campus Central, pertenecientes a las jornadas matutina y vespertina. Para la recopilación de la información se hizo uso de dos instrumentos: un cuestionario y una guía para la moderación de dos grupos focales. Los cuestionarios fueron aplicados a toda la población que formaba parte del universo de estudiantes de primer año de las carreras de psicología educativa y psicología clínica en ambas jornadas. Por su parte, el grupo focal fue aplicado a una muestra de ocho estudiantes por cada jornada.
dc.format1 CD
dc.format1 recurso en línea (75 páginas)
dc.languagespa
dc.languagespa
dc.subjectURL 05
dc.subjectPsicoterapia
dc.subjectEstudiantes Actitudes
dc.subjectPsicología clínica
dc.subjectPsicoterapia Aspectos sociales
dc.titleIdeas Irracionales de los estudiantes de primer año de psicología clínica y psicología educativa de la Universidad Rafael Landívar en relación a asistir a psicoterapia
dc.typecomputer file


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