dc.contributornull
dc.creatorLopez de la Roche, Maritza
dc.date2018-02-24T15:42:00Z
dc.date2020-04-15T19:15:16Z
dc.date2023-05-11T19:32:58Z
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dc.date1999-04-15
dc.date.accessioned2023-08-24T02:45:41Z
dc.date.available2023-08-24T02:45:41Z
dc.identifierhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/3004
dc.identifier2027-2731
dc.identifier0120-4823
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12032/116266
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8402329
dc.descriptionSe presenta un conjunto de hallazgos de la investigación los niños como audiencias, estudio sobre procesos de recepción de medios por escolares de primaria de 8 a 10 años de edad realizado por el Ministerio de Comunicaciones de Colombia y la univesidad del Valle (Cali Colombia). El trabajo empírico se desarrolló durante 1996-97 y el informe final fue terminado en 1998. en la primera parte del artículo se abordan autores y reflexiones teóricas relevantes para los debates sobre la comunicación y la educación. En la segunda se describen una serie de aspectos sobre la relacion de los niños con los medios, identificados durante la indagación, los cuales configuran una agenda de trabajo y creatividad tanto como para el sistema escolar y los proyectos educativos en sentido amplio, como para los mismos medios: la prensa, la publicidad, la radio, la industria disquera, la television, el video, la informatica. Especialmente se abordan los temas de TV y vida sicoafectiva infantil, y el de la eficacia relativa de los medios masivos en la construcción de conocimientos sobre la sociedad.
dc.formatPDF
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherPontificia Universidad Javeriana - Facultad de Comunicación y Lenguaje
dc.relationhttp://revistas.javeriana.edu.co/index.php/signoypensamiento/article/view/3004/2313
dc.subjectnull
dc.subjectComunicación; Educación; Recepción; Medios de Comunicación; Infancia ; Colombia;
dc.subjectnull
dc.titleProcesos educativos y medios de comunicación: entre los deseos y las oportunidades


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