| dc.creator | Villa-Esparza, Juan Ignacio | |
| dc.creator | Díaz-Levicoy, Danilo | |
| dc.creator | Salcedo, Audy | |
| dc.date | 2023-01-01 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T17:51:53Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T17:51:53Z | |
| dc.identifier | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1955 | |
| dc.identifier | 10.56219/revistadeinvestigacin.v47i109.1955 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8381248 | |
| dc.description | El objetivo fue analizar las actividades asociadas a gráficos estadísticos en los facsímiles de la evaluación estandarizada aplicada a estudiantes de tercero a octavo de Educación Primaria en Chile, producto de la priorización curricular por COVID-19. Se utiliza una metodología cualitativa, basada en el análisis de contenido. Los resultados arrojan el predominio del gráfico estadístico como soporte de los datos; el gráfico de barras en los tipos de representación; un nivel de lectura asociado al cálculo; y el trabajo con una única distribución de datos. Se observa la necesidad de incluir actividades que demande la inferencia, evaluación y valoración crítica de los datos del gráfico, propio de los niveles de lectura más altos, y no solamente la lectura literal y cálculo, así como incluir diagnósticos para los dos primeros cursos, debido a la importancia del trabajo estadístico en la actualidad. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador | es-ES |
| dc.relation | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1955/1924 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2023 REVISTA DE INVESTIGACIÓN | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es-ES |
| dc.source | REVISTA DE INVESTIGACIÓN; Vol. 47 Núm. 109 (2023): Revista de Investigación; 73-97 | es-ES |
| dc.source | 2790-3613 | |
| dc.source | 0798-0329 | |
| dc.subject | diagnósticos | es-ES |
| dc.subject | gráficos estadísticos | es-ES |
| dc.subject | priorización curricular | es-ES |
| dc.subject | actividades | es-ES |
| dc.title | Actividades sobre gráficos estadísticos en la evaluación diagnóstico integral de aprendizajes | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Investigaciones | es-ES |
