| dc.creator | Guárate de Hernández, Ana Yelena | |
| dc.date | 2021-05-15 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T17:51:39Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T17:51:39Z | |
| dc.identifier | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1800 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8381164 | |
| dc.description | Esta investigación responde al enfoque cualitativo, de evaluación de programas educativos, sustentada en el paradigma interpretativo subjetivistas y socio-crítico (Sandín, 2003) orientados a la toma de decisiones y al cambio (Sánchez,2013). Objetivo: Evaluar el Diseño Curricular: Especialidad Educación Primaria, así como el desempeño de los docentes que gestionan el Plan de Estudio en la Extensión Académica UPEL-IMPM Los Teques. Es importante por cuanto permite develar su impacto y consecuencias para tomar decisiones, optimizar y mejorar su aplicabilidad. Se sustenta en la Declaración Mundial de la Educación Superior en el siglo XXI (1998), la fundamentación del Proyecto AlfaTuning Latinoamérica (2004-2007), sus logros/perspectivas al 2019 en diversas universidades; los modelos curriculares: Universidad de Deusto (2000), Vargas (2006), Díaz Barriga y otros (1990). Conclusión: Los resultados de la evaluación develan las deficiencias que presenta este diseño en cuanto al contenido y aplicabilidad, para la gestión del desempeño docente en/de la Extensión Académica UPEL-IMPM Los Teques. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador | es-ES |
| dc.relation | https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/revinvest/article/view/1800/1724 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2023 REVISTAS DE INVESTIGACIÓN | es-ES |
| dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ve/ | es-ES |
| dc.source | REVISTA DE INVESTIGACIÓN; Vol. 45 Núm. 104 (2021): Revista de Investigación; 332-360 | es-ES |
| dc.source | 2790-3613 | |
| dc.source | 0798-0329 | |
| dc.subject | evaluación del diseño curricular | es-ES |
| dc.subject | desempeño docente que gestionan el diseño | es-ES |
| dc.subject | diseño curricular especialidad educación primaria | es-ES |
| dc.title | Evaluación del diseño curricular por competencias Especialidad Educación Primaria y la gestión en el Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio, Los Teques | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Investigaciones | es-ES |
