dc.creatorRomero, Guillermo
dc.date2021-06-30
dc.date2022-03-22T15:24:29Z
dc.date2022-03-22T15:24:29Z
dc.date.accessioned2023-08-23T16:59:13Z
dc.date.available2023-08-23T16:59:13Z
dc.identifierhttps://www.revistaculturayreligion.cl/index.php/revistaculturayreligion/article/view/876
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/81110
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8380681
dc.descriptionEl artículo se propone analizar los sentidos movilizados por la organización #ConMisHijosNoTeMetas en Argentina a partir de la sistematización de las tres páginas oficiales que el grupo posee en la red digital virtual Facebook.El estudio adopta la perspectiva del análisis de contenido temático y se propone un abordaje de tipo inferencial, es decir, partiendo de los componentes estudiados y sus vinculaciones internas, así como de su puesta en relación con datos contextuales a los que dichos elementos refieren explícita y/o implícitamente, se busca reconstruir la trama de significaciones que enmarca la consigna #ConMisHijosNoTeMetas.Este movimiento, de creciente relevancia en distintos países de Latinoamérica, cobró protagonismo en Argentina durante 2018 a partir de su enérgica oposición a un intento de reforma de la ley de Educación Sexual Integral (ESI) vigente desde el año 2006. Sin embargo, el trabajo muestra que las modificaciones propuestas operan tan sólo como el fundamento inicial de estos embates, que en forma mayoritaria se dirigen a horadar algunos de los principales postulados de esta política pública, así como de todo un vasto conjunto de políticas, normas legales y discursos sociales agrupados bajo la categoría de “ideología de género”.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherRevista Cultura y Religión
dc.publisherRevista Cultura y Religión
dc.publisherRevista Cultura y Religión
dc.relationhttps://www.revistaculturayreligion.cl/index.php/revistaculturayreligion/article/view/876/697
dc.rightsDerechos de autor 2021 Revista Cultura & Religión
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0
dc.sourceRevista Cultura y Religión; Vol. 15 Núm. 1 (2021); 75-107
dc.sourceRevista Cultura y Religión; v. 15 n. 1 (2021); 75-107
dc.sourceRevista Cultura y Religión; Vol. 15 No. 1 (2021); 75-107
dc.source0718-4727
dc.source0718-5472
dc.subjecteducación sexual
dc.subjectideología de género
dc.subjectFacebook
dc.subjectanálisis de contenido temático
dc.titleOrden, Familia y Educación Sexual. Análisis de la trama de sentidos en torno al movimiento #ConMisHijosNoTeMetas en Argentina
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeanálisis de contenido temático


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