dc.creator | Almeida, Rogério Miranda de | |
dc.date | 2014-06-15 | |
dc.date | 2022-03-21T14:23:40Z | |
dc.date | 2022-03-21T14:23:40Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-23T16:57:16Z | |
dc.date.available | 2023-08-23T16:57:16Z | |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635388 | |
dc.identifier | 10.20396/rfe.v6i1.8635388 | |
dc.identifier | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66924 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8380377 | |
dc.description | Estas reflexões têm como objetivo principal mostrar as críticas e os ataques que Nietzsche move contra a civilização contemporânea e, particularmente, contra a civilização alemã das últimas décadas do século XIX. Nas suas invectivas, o filósofo mira principalmente os chamados filisteus da cultura, a ciência e a diversidade de suas especializações, a imprensa e a ingerência do Estado prussiano na educação e na cultura do povo alemão. Ao mesmo tempo, Nietzsche coteja constantemente a civilização alemã, que ele vê como decadente, e a cultura helênica da antiguidade clássica, que ele exalta e, para alguns, coloca como um ideal de civilização e sabedoria. Finalmente, é examinado o papel do filósofo e do Estado nas suas relações com a educação. Hegel e, antes dele, Kant, são considerados como submissos ao Estado, enquanto que Schopenhauer é enaltecido como um pensador livre de toda subserviência e apropriação. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635388/3181 | |
dc.rights | Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação | |
dc.source | Filosofia e Educação; v. 6 n. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 | |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 6 No. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 | |
dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 6 Núm. 1 (2014): Nietzsche e a educação; 110-133 | |
dc.source | 1984-9605 | |
dc.subject | Nietzsche | |
dc.subject | Cultura | |
dc.subject | Estado | |
dc.subject | Educação | |
dc.subject | Jornalismo | |
dc.title | A Cultura, o Estado e a Educação nos "escritos trágicos" de Nietzsche | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Ensaio | |