| dc.creator | Silva, Vagner da | |
| dc.date | 2012-10-26 | |
| dc.date | 2022-03-21T14:23:43Z | |
| dc.date | 2022-03-21T14:23:43Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T16:31:35Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T16:31:35Z | |
| dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635426 | |
| dc.identifier | 10.20396/rfe.v4i2.8635426 | |
| dc.identifier | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66962 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8374411 | |
| dc.description | O presente artigo tem por objetivo mostrar que é possível interpretar o pensamento de Rousseau como cíclico, no qual a última etapa, que o encerra e enseja a repetição é o devaneio. Apesar desta circularidade o pensamento de Rousseau não anula história e educação, pois o devaneio possibilita ao indivíduo um contato com a realidade objetiva e também uma fuga dela, fuga que torna o devaneio um marcador temporal e histórico. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | |
| dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/rfe/article/view/8635426/3219 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2018 Filosofia e Educação | |
| dc.source | Filosofia e Educação; v. 4 n. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 100-124 | |
| dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 4 No. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 100-124 | |
| dc.source | Filosofia e Educação; Vol. 4 Núm. 2 (2012): Rousseau aos 300 anos; 100-124 | |
| dc.source | 1984-9605 | |
| dc.subject | Devaneio. Educação. Repetição. | |
| dc.title | Devaneio e educação | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | Pesquisa teórica | |
