dc.creatorMirza Seabra Toschi
dc.date2008
dc.date2022-03-21T19:38:45Z
dc.date2022-03-21T19:38:45Z
dc.date.accessioned2023-08-23T16:28:31Z
dc.date.available2023-08-23T16:28:31Z
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=71510102
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/76047
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8373637
dc.descriptionO texto apresenta uma reflexão sobre os conceitos de tempo e espaço. Trabalha com a história do tempo, sua relação com o lugar e o espaço e analisa as dimensões física e imaginária do tempo no presencial e na virtualidade. Apresenta concepções teóricas dos conceitos de tempo e espaço de Giddens, Santos, Harvey, Soveral, Elias, Moraes, Tilburg e os relaciona com a educação a distância (EAD) que, teoricamente, operacionaliza, nos cursos on-line, esses conceitos. Inclui um estudo sobre particularidades da educação a distância, a tipologia de seus materiais, tendo sempre como referência os conceitos de tempo e espaço. Conclui, questionando se esse tipo de educação pode incluir estudantes de qualquer geração e sobre o caráter ainda desvalorizado dessa modalidade educativa.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Nove de Julho
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=715
dc.rightsEccoS Revista Científica
dc.sourceEccoS Revista Científica (Brasil) Num.1 Vol.10
dc.subjectEducación
dc.subjectEducação a distância
dc.subjectespaço
dc.subjecthistória do tempo
dc.titleO tempo e o espaço e a educação a distância
dc.typeartículo científico


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