dc.creator | Saravali, Eliane Giachetto | |
dc.date | 2008-11-13 | |
dc.date | 2022-03-21T14:16:28Z | |
dc.date | 2022-03-21T14:16:28Z | |
dc.date.accessioned | 2023-08-23T16:15:30Z | |
dc.date.available | 2023-08-23T16:15:30Z | |
dc.identifier | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/759 | |
dc.identifier | 10.20396/etd.v5i2.759 | |
dc.identifier | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/66628 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8369767 | |
dc.description | O artigo discute a importância do conhecimento e do aprofundamento do referencial construtivista de Jean Piaget e suas principais contribuições para a formação do pedagogo e sua prática docente. Mediante a análise das respostas de estudantes de Pedagogia a um questionário avaliativo, o texto apresenta as percepções dos alunos sobre o estudo continuado da epistemologia genética. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | |
dc.relation | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/759/774 | |
dc.rights | Copyright (c) 2018 ETD - Educação Temática Digital | |
dc.source | ETD - Educação Temática Digital; v. 5 n. 2 (2004): Número Temático: Tecnologia, Information literacy, História e Arquitetura da Informação; 23-41 | |
dc.source | ETD - Educação Temática Digital; Vol. 5 No. 2 (2004): Número Temático: Tecnologia, Information literacy, História e Arquitetura da Informação; 23-41 | |
dc.source | ETD - Educação Temática Digital; Vol. 5 Núm. 2 (2004): Número Temático: Tecnologia, Information literacy, História e Arquitetura da Informação; 23-41 | |
dc.source | 1676-2592 | |
dc.subject | Construtivismo. Formação de professores. Epistemologia genética. | |
dc.subject | Formação de professores | |
dc.title | Contribuições da teoria de Piaget para a formação de professores | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
dc.type | Pesquisa bibliográfica | |