dc.creatorRenato Amado Peixoto
dc.date2014
dc.date2022-03-18T13:27:30Z
dc.date2022-03-18T13:27:30Z
dc.date.accessioned2023-08-23T16:13:55Z
dc.date.available2023-08-23T16:13:55Z
dc.identifierhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193331342010
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/58040
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8369269
dc.descriptionPor meio da metodização dos conteúdos e do ensino da História da Cartografia, Jaime Cortesão consagrou uma narrativa e uma pedagogia da formação do território nacional em que Alexandre de Gusmão e Rio Branco passaram a figurar em conjunto. Esta fabricação serviu para o resgate do papel dos diplomatas na invenção da Nação e para a recomposição do papel do Brasil no jogo das relações internacionais após a Segunda Guerra Mundial.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagept
dc.publisherUniversidade Estadual de Londrina
dc.relationhttp://www.redalyc.org/revista.oa?id=1933
dc.rightsAntíteses
dc.sourceAntíteses (Brasil) Num.13 Vol.7
dc.subjectHistoria
dc.subjectJaime Cortesão Instituto Rio Branco Alexandre de Gusmão Barão do Rio Branco História da Cartografia brasileira História da Formação Territorial do Brasil
dc.titleA Flecha e o Alvo AS ORIGENS, AS TRANSFORMAÇÕES E A FUNÇÃO DO CURSO DE HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA LECIONADO POR JAIME CORTESÃO NO MINISTÉRIO DAS RELAÇÕES EXTERIORES
dc.typeartículo científico


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