Discusión sobre las propuestas de experimentación en cinética química en los libros del PNLD del triángulo 2019-2021;
Uma discussão sobre as propostas de experimentação em Cinética Química nos livros didáticos do PNLD no triênio 2019-2021

dc.creatorNunes, Jorge Barbosa
dc.creatorBernardo, Robson Roney
dc.date2021-09-03
dc.date2022-03-21T15:08:05Z
dc.date2022-03-21T15:08:05Z
dc.date.accessioned2023-08-23T15:52:14Z
dc.date.available2023-08-23T15:52:14Z
dc.identifierhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/15112
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/68626
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8362669
dc.descriptionThe article proposes a discussion on the proposals for experimentation in Chemical Kinetics inserted in the works contemplated by the National Plan for Books and Didactic Material in use in the 2019-21 triennium. Each work was analyzed according to the guidelines of the National Common Curricular Base for the area of ​​Natural Sciences and its Technologies, observing the title x objective relationship, the safety recommendations, the illustrations in the text, the destination of the waste, the accessibility to the material used, the description of the experimental procedure and the reflective proposal with the student and his daily life. A comparison was made between the data obtained followed by a qualitative and quantitative discussion, determining the common points and divergences between the authors. The results offer consultation and support material for teachers, facilitating the analysis of the future works of the program and encouraging the search for new experimental scripts that motivate discussions in the area of ​​Chemistry.
dc.descriptionEl artículo propone una discusión sobre las propuestas de experimentación en Cinética Química insertadas en los trabajos contemplados por el Plan Nacional de Libros y Material Didáctico en uso en el trienio 2019-21. Cada trabajo fue analizado de acuerdo a los lineamientos de la Base Curricular Común Nacional para el área de Ciencias Naturales y sus Tecnologías, observando la relación título x objetivo, las recomendaciones de seguridad, las ilustraciones en el texto, el destino de los residuos, la accesibilidad al material utilizado, la descripción del procedimiento experimental y la propuesta reflexiva con el alumno y su vida diaria. Se realizó una comparación entre los datos obtenidos seguida de una discusión cualitativa y cuantitativa, determinando los puntos comunes y divergencias entre los autores. Los resultados ofrecen material de consulta y apoyo a los docentes, facilitando el análisis de los trabajos futuros del programa y fomentando la búsqueda de nuevos guiones experimentales que motiven discusiones en el área de Química.
dc.descriptionO artigo propõe uma discussão sobre as propostas de experimentação em Cinética Química inseridas nas obras contempladas pelo Plano Nacional do Livro e do Material Didático em utilização no triênio de 2019-21. Analisou-se cada obra pelas orientações da Base Nacional Comum Curricular para área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, observando-se a relação título x objetivo, as recomendações de segurança, as ilustrações no texto, o destino dos resíduos, a acessibilidade ao material utilizado, a descrição do procedimento experimental e da proposta reflexiva com o aluno e o seu cotidiano. Empregou-se a comparação entre os dados obtidos seguidos de uma discussão qualitativa e quantitativa, determinando os pontos comuns e de divergência entre os autores. Os resultados oferecem um material de consulta e apoio para professores, facilitando a análise das futuras obras do programa e incentivando a busca por novos roteiros experimentais que motivem discussões na área de Química.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Estadual de Campinas
dc.relationhttps://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/cef/article/view/15112/10668
dc.rightsCopyright (c) 2021 Ciências em Foco
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 14 (2021): Publicação Contínua; e021010
dc.sourceCiências em Foco; Vol. 14 (2021): Publicação Contínua; e021010
dc.sourceCiências em Foco; v. 14 (2021): Publicação Contínua; e021010
dc.source2178-1826
dc.subjectTextbook
dc.subjectChemical Kinetics
dc.subjectExperimentation
dc.subjectLibro de texto
dc.subjectCinética Química
dc.subjectExperimentación
dc.subjectLivro didático
dc.subjectCinética Química
dc.subjectExperimentação
dc.titleA discussion on the proposals for experimentation in chemical kinetics in the books of the PNLD of the triangle 2019-2021
dc.titleDiscusión sobre las propuestas de experimentación en cinética química en los libros del PNLD del triángulo 2019-2021
dc.titleUma discussão sobre as propostas de experimentação em Cinética Química nos livros didáticos do PNLD no triênio 2019-2021
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Pares
dc.typeTexto
dc.typeText
dc.typeTexto
dc.coverageBrazil; Sec. XXI
dc.coverageBrasil, Contemporáneo
dc.coverageBrasil; Sec. XXI


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