| dc.contributor | | |
| dc.creator | Uhmann, Silvana Matos | |
| dc.date | 2020-09-21 | |
| dc.date | 2022-03-17T14:02:25Z | |
| dc.date | 2022-03-17T14:02:25Z | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T15:51:38Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T15:51:38Z | |
| dc.identifier | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/54630 | |
| dc.identifier | 10.12957/(syn)thesis.2018.54630 | |
| dc.identifier | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/37580 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8362399 | |
| dc.description | Este texto trata da escolarização de alunos com deficiência em escola regular, buscando problematizar alguns limites e também possibilidades vivenciadas por uma realidade escolar. Trata-se de uma perspectiva qualitativa e de Análise Textual Discursiva que, por meio de observações e diálogos abertos com os sujeitos participantes da pesquisa, apresenta alguns apontamentos e reflexões suscitados ao longo dos encontros: passar do acesso escolar para a efetivação do aprender; qualificar os espaços e os educadores com condições que viabilizem a aprendizagem dos alunos com deficiência; a importância dos aspectos atitudinais e adaptativos frente alunos com deficiência; adaptações pedagógicas e arquitetônicas são imprescindíveis; a importância da formação continuada de professores para a qualificação da inclusão. Por fim, destaca-se a necessidade de acreditar na possibilidade da inclusão escolar para que esta realmente se efetive. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Universidade do Estado do Rio de Janeiro | |
| dc.relation | https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/synthesis/article/view/54630/35207 | |
| dc.rights | Direitos autorais 2020 (SYN)THESIS | |
| dc.source | (SYN)THESIS; v. 11, n. 1 (2018): (SYN)THESIS; 13-22 | |
| dc.source | 2358-4130 | |
| dc.source | 1414-915X | |
| dc.subject | Ciências Sociais; Educação | |
| dc.subject | Escola inclusiva; Limites; Possibilidades | |
| dc.title | INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: ALGUNS APONTAMENTOS E REFLEXÕES | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | | |
