| dc.creator | Pinillos, Mónica | |
| dc.date | 2021-08-25T20:40:37Z | |
| dc.date | 2021-08-25T20:40:37Z | |
| dc.date | 2012 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-23T15:49:12Z | |
| dc.date.available | 2023-08-23T15:49:12Z | |
| dc.identifier | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/2759 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8361274 | |
| dc.description | Con este artículo se trata de describir los principales modelos teóricos formulados para analizar la vinculación entre el proceso migratorio y los factores de riesgo para la salud psíquica asociados al mismo. Se describen los trastornos que pueden surgir y se presentan unas pautas de prevención e intervención. Se propone una intervención integral a través de un modelo multivariado, con programas comunitarios y de atención psicológica. Se insiste en la necesidad de tener presentes los factores de la sociedad de origen y los relacionados con el proceso migratorio y con la sociedad de acogida y en combinar medidas preventivas con terapéuticas. Desde el punto de vista pedagógico se propugna la educación intercultural y-se ofrecen algunos criterios para su implementación. | |
| dc.format | pp. 579-591 | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.subject | Desarrollo social | |
| dc.subject | Educación intercultural | |
| dc.subject | Migración | |
| dc.subject | Proceso migratorio | |
| dc.subject | Salud mental | |
| dc.title | Intervención psicosocial y educativa para prevención de riesgos asociados a procesos migratorios | |
| dc.type | Artículo | |
