dc.contributor
dc.creatorSalgado, Carla Maciel
dc.date2010-07-02
dc.date2022-03-17T20:50:13Z
dc.date2022-03-17T20:50:13Z
dc.date.accessioned2023-08-23T15:41:52Z
dc.date.available2023-08-23T15:41:52Z
dc.identifierhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/645
dc.identifier10.12957/tamoios.2005.645
dc.identifierhttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/57396
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8358317
dc.descriptionVem-se discutindo, cada vez mais, a interação entre solo e relevo. Para isto, os pesquisadores estão buscando a integração de conceitos e conhecimentos de Pedologia e Geomorfologia, com destaque também para aspectos relacionados à Estratigrafia. A partir desta abordagem integradora, vem se constituindo uma nova disciplina, denominada Pedogeomorfologia. Expõem-se, aqui, modelos conceituais e metodologias que integram esta nova disciplina, apresentando-se, ainda, estudos que seguem esta linha de análise – cujo enfoque principal refere-se à dinâmica evolutiva da paisagem.Palavras-chave: solos, estratigrafia, catena, sistema  solo-paisagem, k-ciclos, relevo.
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade do Estado do Rio de Janeiro
dc.relationhttps://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/tamoios/article/view/645/682
dc.sourceRevista Tamoios; v. 1, n. 2 (2005): julho/dezembro
dc.source1980-4490
dc.source1676-1995
dc.subject
dc.titlePEDOGEOMORFOLOGIA: UMA NOVA DISCIPLINA PARA A ANÁLISE AMBIENTAL
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type


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