dc.creatorMúnera Sanclemente, Jaime
dc.creatorCantillo Mendoza, Fausto
dc.creatorCastro Angulo, Raúl
dc.creatorAriza Villamizar, Arnoldo
dc.date.accessioned2023-04-24T20:01:38Z
dc.date.accessioned2023-08-23T14:42:41Z
dc.date.available2023-04-24T20:01:38Z
dc.date.available2023-08-23T14:42:41Z
dc.date.created2023-04-24T20:01:38Z
dc.date.issued2008
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12442/12282
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8357615
dc.description.abstractTodos los grupos Políticos, Culturales, Económicos, Sociales o Religiosos que pretendan reducir al hombre y los pueblos a un sistema dado, han querido utilizar la educación como un arma de domesticación y de dominio de la mente humana introyectando en la conciencia individual y colectiva las normas de subordinación y dependencia al sistema. Este trabajo busca: Concientizar al hombre, que la educación debe estar basada en valores. Diferenciar la verdadera educación, de la domesticación académica. Reconocer en la educación, la verdadera libertad humana. Con este ensayo se pretende concientizar al hombre, que a la educación no solamente debe ser basada en la concepción domestica educadora; sino que deben estar los valores como parte esencial de los mismos, llegando a la reflexión de la verdadera y continua libertad humana.
dc.languagespa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívar
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectValor (Filosofia)
dc.subjectEducación
dc.subjectEducación como profesión
dc.subjectÉtica
dc.titleNuestra educación Colombiana, eticidad del proyecto pedagógico liberador


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