dc.creatorGalán Barrios, Alberto
dc.date.accessioned2023-04-21T16:15:48Z
dc.date.accessioned2023-08-23T14:35:37Z
dc.date.available2023-04-21T16:15:48Z
dc.date.available2023-08-23T14:35:37Z
dc.date.created2023-04-21T16:15:48Z
dc.date.issued2002
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12442/12272
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8356749
dc.description.abstractLos métodos con los cuales la humanidad ha desarrollado su proceso de comunicación, tanto en forma oral como escrita, han sido motivo de investigación durante muchos años. Saber leer y escribir con propiedad, brinda sendas posibilidades de alcanzar el éxito personal, académico y laboral. Hoy en día estos procesos de comunicación son imprescindibles y resultan ser indisociables para el proceso de adquisición del conocimiento, no sólo para el estudiante de la academia, sino también para el caso del simple ciudadano, quien acude diariamente a estos recursos para interactuar en el ámbito de su vida cotidiana. Los avances dentro del campo de la lectura, gracias a los aportes de la sociolingüística (ciencia resultante de la sicología cognitiva y la lingüística). la teoría de del procesamiento de la información y las investigaciones de los especialistas en lectura, aportan una serie de conocimientos que favorecen el desarrollo del ser humano desde la óptica de las operaciones mentales.
dc.languagespa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívar
dc.publisherFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectComunicación oral
dc.subjectEducación superior
dc.subjectInterpretación oral
dc.subjectComprensión de lectura
dc.titleLa lectura compresiva e interpretativa y el desarrollo del pensamiento en la Facultad de Trabajo Social


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