Protocolo de atención temprana de alteraciones del crecimiento y desarrollo en niños de 1 - 10 años

dc.creatorBailey, Ivonne
dc.creatorEspinosa, Ebania
dc.creatorFuentes, Inés
dc.creatorGuerrero, Karen
dc.creatorManjarrez, María
dc.creatorRestrepo, Shirley
dc.date.accessioned2023-06-08T13:30:58Z
dc.date.accessioned2023-08-23T14:30:04Z
dc.date.available2023-06-08T13:30:58Z
dc.date.available2023-08-23T14:30:04Z
dc.date.created2023-06-08T13:30:58Z
dc.date.issued2006
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/20.500.12442/12586
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8356088
dc.description.abstractEl propósito de la elaboración de este protocolo es que sea utilizado por los profesionales de la salud que laboren en instituciones de salud y educativas en convenio con la Universidad Simón Bolívar, con el fin de que se aplique en la población infantil y prevenir posibles alteraciones y con base a ta valoración del resultado poder llevar a cabo un aprendizaje inmediato para así intervenir de una manera eficaz sobre las alteraciones que atenten contra el desarrollo motor del niño y lograr el mejoramiento de su salud, bienestar y caiidad de vida. Esta aporte contribuirá a un mejor desempeño del profesional de fisioterapia y le permitirá obtener una base de datos con información para futuras investigaciones que contribuya a fortalecer nuestra disciplina y enriquezca la cultura investigativa de la Universidad Simón Bolívar.
dc.languagespa
dc.publisherEdiciones Universidad Simón Bolívar
dc.publisherFacultad de Ciencias de la Salud
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectCrecimiento y desarrollo infantil
dc.subjectFisioterapia
dc.subjectNiños
dc.subjectDesarrollo psicomotor
dc.subjectEjercicio
dc.subjectValoración
dc.subjectCrecimiento
dc.subjectAptitud Motora
dc.subjectMovimiento corporal
dc.titleProtocolo de atención temprana de alteraciones del crecimiento y desarrollo en niños de 1 - 10 años


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