Ecuador | info:eu-repo/semantics/article

Teacher professional development for the teaching-learning process

dc.creatorUyaguari Fernández, Julio Rodolfo
dc.date2019-12-15
dc.date.accessioned2023-08-17T20:59:47Z
dc.date.available2023-08-17T20:59:47Z
dc.identifierhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/325
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8277512
dc.descriptionEn esta época, para garantizar una educación que responda a las demandas y necesidades de los educandos es necesario repensar en el desarrollo profesional docente a lo largo de la vida. Esto debido a que en actualidad las exigencias de una buena educación en el proceso de enseñanza-aprendizaje (PEA) son altas, en comparación con años anteriores donde esta profesión era desvalorizada. Tener una idea sobre la labor docente puede ser de gran ayuda para poder reflexionar sobre la práctica educativa que se hace día tras día. Una reflexión sobre lo que se está haciendo en el PEA, ya sea de los recursos que se está utilizando o de las estrategias didácticas que se implementan, podría facilitar para mejorar los aprendizajes de los educandos.es-ES
dc.descriptionAt this time, ensuring an education that responds to the demands and needs of learners requires a rethinking of the professional development of teachers throughout their lives. This is because the demands for good education in the teaching-learning process (TEAP) are now high, compared to previous years when this profession was devalued. Having an idea about the work of teaching can be very helpful in order to reflect on the educational practice that is done day after day. A reflection on what is being done in ASP, either on the resources being used or on the teaching strategies being implemented, could help to improve learners' learning.en-US
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/xml
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/325/275
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/325/334
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/325/335
dc.rightsDerechos de autor 2019 Universidad Nacional de Educaciónes-ES
dc.sourceIllari; No. 8 (2019): noviembre; 68-71es-ES
dc.source1390-4485
dc.titleEl desarrollo profesional docente para el proceso de enseñanza aprendizajees-ES
dc.titleTeacher professional development for the teaching-learning processen-US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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