Material didáctico contextualizado: una alternativa para el refuerzo de las tablas de multiplicar

dc.creatorPinto Espinoza, Luis Ángel
dc.creatorSandoval Romero, Pedro David
dc.date2019-04-15
dc.date.accessioned2023-08-17T20:59:44Z
dc.date.available2023-08-17T20:59:44Z
dc.identifierhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/290
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8277488
dc.descriptionActualmente atravesamos por una generación que se ve vinculada y condicionada por la gran cantidad de información que se le presenta en medios de comunicación, publicidad, etcétera. Dicha información atrae la atención no solo del público en general, sino también de los estudiantes de una manera directa y más aún, cuando se tratan de sus programas favoritos de tv o cómics populares, a los que se les presta mayor atención.es-ES
dc.descriptionWe are currently going through a generation that is linked to and conditioned by the large amount of information presented to it in the media, advertising, etc. Such information attracts the attention not only of the general public, but also of students in a direct way and even more so, when it comes to their favorite TV shows or popular comics, which are given more attention.en-US
dc.formatapplication/pdf
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dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional de Educaciónes-ES
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/290/245
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/290/342
dc.relationhttps://revistas.unae.edu.ec/index.php/illari/article/view/290/343
dc.rightsDerechos de autor 2019 Universidad Nacional de Educaciónes-ES
dc.sourceIllari; No. 7 (2019): abril; 6-12es-ES
dc.source1390-4485
dc.titleContextualised teaching material: an alternative for the reinforcement of multiplication tablesen-US
dc.titleMaterial didáctico contextualizado: una alternativa para el refuerzo de las tablas de multiplicares-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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