Representações discentes sobre metodologias de ensino em EJA e suas relações com os discursos docentes

dc.contributorTraversini, Clarice Salete
dc.contributorSalão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
dc.creatorLautert, Lisandra Veiga dos Santos
dc.date2012-05-15T17:27:13Z
dc.date2009
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10183/42569
dc.identifier1769
dc.description3
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.relationSalão de Iniciação Científica (21. : 2009 out. 19-23 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2009.
dc.rightsOpen Access
dc.subjectEducação : processos de ensino-aprendizagem
dc.subjectProcessos de ensino-aprendizagem
dc.subjectCiências humanas
dc.subjectEducação
dc.titleRepresentações discentes sobre metodologias de ensino em EJA e suas relações com os discursos docentes
dc.typeResumo publicado em evento
dc.typeApresentação oral


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