| dc.contributor | Villao Reyes, Mónica | |
| dc.creator | Idrovo Montenegro, Andrea Azucena | |
| dc.creator | Peñafiel Solórzano, Stefanie Denisse | |
| dc.date | 2018-04-05T20:31:15Z | |
| dc.date | 2018-04-05T20:31:15Z | |
| dc.date | 2018 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-11T14:59:59Z | |
| dc.date.available | 2023-08-11T14:59:59Z | |
| dc.identifier | Idrovo Montenegro, Andrea Azucena; Peñafiel Solórzano, Stefanie Denisse (2018). Incidencia del síndrome de asperger en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 6 a 12 años en la unidad educativa Cardenal Bernardino Echeverria Ruiz. Guayaquil. ULVR. Facultad de Educación Carrera de Psicopedagogía. 116 p. | |
| dc.identifier | ULVR-BG/CD-817/IDRi | |
| dc.identifier | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2118 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8218511 | |
| dc.description | El presente trabajo de investigación tiene por objetivo dar a conocer la “Incidencia del síndrome de Asperger en los niños de 6 a 12 años en la Unidad Educativa Cardenal Bernardino Echeverría. Para efecto de la misma se realizó un análisis de las causas del problema, las variables que lo conforman y se buscaron posibles soluciones por medio de estrategias dirigidos a este tema.
Estas variables se plasmaron en el marco teórico, las más relevantes a destacar como: algunos conceptos de síndrome de Asperger, habilidades Sociales, la importancia del desarrollo de habilidades sociales y su dinámica en la educación, así como también los indicadores establecidos para definir y entender el síndrome de asperger y cuál es la incidencia del mismo en el desarrollo de las habilidades sociales…….. | |
| dc.format | 116 p. | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Guayaquil: ULVR, 2018. | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | |
| dc.subject | Incidencia | |
| dc.subject | Habilidad social | |
| dc.subject | Niño | |
| dc.subject | Lenguaje no verbal | |
| dc.title | Incidencia del síndrome de asperger en el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 6 a 12 años en la unidad educativa Cardenal Bernardino Echeverria Ruiz | |
| dc.type | bachelorThesis | |
