dc.contributorDávila Vega, Carmen Enith
dc.creatorJiménez Luzuriaga, Bety Judith
dc.date2019-11-07T17:18:53Z
dc.date2019-11-07T17:18:53Z
dc.date2014
dc.date.accessioned2023-08-10T22:24:13Z
dc.date.available2023-08-10T22:24:13Z
dc.identifierhttp://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/22666
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8208850
dc.descriptionThis research work entitled “STRATEGIES OF COOPERATIVE LEARNING AND THE DEVELOPMENT OF WRITING AND SPEAKING SKILLS WITH THE STUDENTS OF 9TH YEARS OF GENERAL BASIC EDUCATION AT “UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA”. ACADEMIC YEAR 2012-203”, was developed with the purpose to determine the cooperative learning strategies in order to develop writing and speaking skills The methods used were the scientific, the descriptive and the analytical-synthetic, which helped in every part of the research. To gather the data, surveys were applied to 5 English teachers and 185 students. The main results show that teachers are applying adequately cooperative learning strategies in order to develop the writing and speaking skills.
dc.descriptionEl presente trabajo de investigación titulado: “ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO Y EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES DE LA ESCRITURA Y HABLA CON LOS ESTUDIANTES DE 9NO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN LA "UNIDAD EDUCATIVA ANEXA A LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJA”. AÑO ACADÉMICO 2012-2013”, fue desarrollado con el propósito de determinar las estrategias de aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las habilidades de escritura y habla. Los métodos usados fueron el científico, el descriptivo y el analítico-sintético, los cuales ayudaron en cada parte de la investigación. Para recolectar los datos, las encuestas fueron aplicadas a 5 profesores de inglés y 185 estudiantes. Los principales resultados muestran que los profesores están aplicando adecuadamente estrategias de aprendizaje cooperativo para desarrollar las habilidades de escritura y habla.
dc.format90 p.
dc.languagespa
dc.publisherLoja
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCOOPERATIVE LEARNING
dc.subjectWRITING SKILL
dc.subjectINGLÉS
dc.subjectENGLISH
dc.titleStrategies of cooperative learning and the development of writing and speaking skills with the students of 9th years of general basic education at “unidad educativa anexa a la Universidad Nacional de Loja”. Academic year 2012-2013
dc.typebachelorThesis


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