A importância da participação da família no ambiente escolar : desafios e propostas de aproximação

dc.contributor	Petersen, Ana Maria de Barros
dc.creator	Silva, Fabiana Aparecida da
dc.date	2012-01-18T01:20:51Z
dc.date	2010
dc.identifier	http://hdl.handle.net/10183/36532
dc.identifier	000818336
dc.description	Partindo das vivências do período do estágio supervisionado e dos anos de experiência docente, estabelece-se um parâmetro de observação e análise da relação família e escola. Para iniciar este estudo coloca-se uma caracterização da família no contexto desta análise enfocando os entraves desta relação e as expectativas que a escola tem sobre a família. Apresentamos a influência da família na aprendizagem de nossos alunos e as alternativas para que a comunidade participe de forma efetiva no ambiente escolar. Percebemos a partir deste estudo que a relação família e escola é também um ato político que fomenta a cidadania e tomada de consciência frente a um espaço que é seu.
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.rights	Open Access
dc.subject	Processo ensino-aprendizagem
dc.subject	Relação escola-família
dc.subject	Cidadania
dc.title	A importância da participação da família no ambiente escolar : desafios e propostas de aproximação
dc.type	Trabalho de conclusão de graduação