Valoración de las Habilidades Comunicativas en la Relación Fisioterapeuta Paciente: Assessment of communicative skills in the patient Physiotherapist relationship

dc.creatorBaquero Cadena, Silvia Marcela
dc.creatorGrijalva Rodas, Pablo Javier
dc.creatorEspinel Jara, Viviana Margarita
dc.creatorCruz Arroyo, Mercedes del Rosario
dc.creatorRuiz Chagna, Claudia Alicia
dc.date2016-06-30
dc.date.accessioned2023-08-10T20:55:20Z
dc.date.available2023-08-10T20:55:20Z
dc.identifierhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/lauinvestiga/article/view/228
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8186004
dc.descriptionEl objetivo del estudio fue valorar las habilidades comunicativas en la relación que existe entre el fisioterapeuta y el paciente en las tareas conectar, identificarproblemas, acordar y actuar. Se realizó una investigación descriptiva, con un diseño de estudio transversal en 50 pacientes, que fueron elegidos por muestreoaleatorio simple y que asisten a los centros de rehabilitación del Ministerio de Salud Pública. Para la recolección de los datos se utilizó la Escala CICAADecisiónEvaluación del proceso de información y toma de decisiones en su modelo estándar. En cuanto a la distribución por género de los fisioterapeutas que el 75% corresponde al género femenino y el 25% al género masculino. En la tarea 1: Conectar, se puede evidenciar que el 52% de los fisioterapeutas recibe adecuadamente al paciente, mientras que el 60% muestra tener empatía. En la tarea 2: Identificar y comprender los problemas, el 78% de los fisioterapeutas no exploran el entorno sociofamiliar del paciente, el 64% de los ft facilita el discurso del paciente, capta y responden a las pistas ofrecidas por el paciente en el rango aceptable. En la tarea 3 Acordar y actuar, el 74% de los ft explican la evolución del paciente, el 72% consigue compromisos para el tratamiento del paciente. Las conductas comunicacionales como explicar sobre la evolución, aclarar dudas y buscar acuerdos son utilizadas con más frecuencias por los fisioterapeutas en los encuentros considerados como participativos. Se recomienda a la academia trabajar las competencias comunicacionales para mejorar la relación fisioterapeuta paciente.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica del Nortees-ES
dc.relationhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/lauinvestiga/article/view/228/218
dc.rightsDerechos de autor 2016 Silvia Marcela Baquero Cadena, Pablo Javier Grijalva Rodas, Viviana Margarita Espinel Jara, Mercedes del Rosario Cruz Arroyo, Claudia Alicia Ruiz Chagnaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceLa U Investiga; Vol. 3 No. 1 (2016): La U Investiga; 97 - 103en-US
dc.sourceLa U Investiga; Vol. 3 Núm. 1 (2016): La U Investiga; 97 - 103es-ES
dc.source2773-756X
dc.source1390-910X
dc.subjectcomunicationen-US
dc.subjectphisioterapy,en-US
dc.subjectpatienten-US
dc.subjectcomunicaciónes-ES
dc.subjectfisioterapiaes-ES
dc.subjectpacientees-ES
dc.titleValoración de las Habilidades Comunicativas en la Relación Fisioterapeuta Paciente: Assessment of communicative skills in the patient Physiotherapist relationshipes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
dc.typetextoes-ES


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