Aprendizaje móvil en el aula

dc.creatorBasantes Andrade, Andrea Verenice
dc.creatorNaranjo, Miguel
dc.creatorGallegos, Mónica
dc.creatorBetancourt, Sandra
dc.creatorQuiña, José
dc.date2019-06-13
dc.date.accessioned2023-08-10T20:54:41Z
dc.date.available2023-08-10T20:54:41Z
dc.identifierhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/107
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8185831
dc.descriptionEl aprendizaje móvil (m-learning) es una evolución de e-learning (aprendizaje virtual) que posibilita a los estudiantes el aprovechamiento de las ventajas de la tecnología móvil como herramienta de apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, haciendo énfasis en el aprendizaje del estudiante, contemplado como una forma de mantener a las personas en contacto entre sí y con las fuentes de información actualizadas, sin importar el tiempo y el espacio donde se encuentre. Sin embargo, la inserción de nuevos recursos tecnológicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje no augura el éxito o el logro del aprendizaje; es decir, no basta con recurrir a medios tecnológicos sin un verdadero soporte pedagógico que permita realizar tareas cognitivas como conocer, comprender, pensar... Por lo tanto, esta propuesta, busca convertir las TIC en tecnologías didácticas tomando como punto de partida los cambios que han promovido las TIC en la sociedad y en el ámbito educativo. Para tal efecto se aplicó una investigación en el marco del paradigma cualitativo, es un estudio documental y bibliográfico. El uso de dispositivos móviles en el aula permite potenciar la interacción del ser humano con su entorno, la ciencia y tecnología. Favorece la autonomía, el autoaprendizaje, el trabajo en equipo de forma constructivista, reflexiva, participativa, cooperativa y colaborativa.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica del Nortees-ES
dc.relationhttp://revistasojs.utn.edu.ec/index.php/ecosacademia/article/view/107/99
dc.rightsDerechos de autor 2019 Ecos de la Academia - Universidad Técnica del Nortees-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es-ES
dc.sourceEcos de la Academia - Universidad Técnica del Norte; Vol. 3 No. 05 (2017): ECOS DE LA ACADEMIA 05; 60-69en-US
dc.sourceRevista Ecos de la Academia; Vol. 3 Núm. 05 (2017): ECOS DE LA ACADEMIA 05; 60-69es-ES
dc.source2550-6889
dc.source1390-969X
dc.subjectTECNOLOGÍA DIDÁCTICAes-ES
dc.subjectDISPOSITIVOS MÓVILESes-ES
dc.subjectAPRENDIZAJE MÓVILes-ES
dc.subjectPROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJEes-ES
dc.subjectOBJETO DE APRENDIZAJE MÓVIL.es-ES
dc.titleAprendizaje móvil en el aulaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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