dc.contributorLópez Ayala, Jacinta Lucía
dc.creatorAyala Clerque, Edwin Marcelo
dc.creatorPineda Morejón, Germania
dc.date2013-07-12T20:14:30Z
dc.date2013-07-12T20:14:30Z
dc.date2008
dc.date2013-07-12T20:14:30Z
dc.date.accessioned2023-08-10T20:51:26Z
dc.date.available2023-08-10T20:51:26Z
dc.identifierhttp://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/2286
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8185179
dc.descriptionDeterminar la Metodología de Técnicas Activas de Enseñanza-Aprendizaje se aplican en la asignatura de Cultura Estética (Dibujo Técnico, Dibujo Artístico y Cromática) con los estudiantes de Octavos Años de Educación Básica de los Colegios del Cantón Pimampiro.
dc.descriptionLa presente investigación trata sobre determinar la metodología de técnicas activas para aplicar en la asignatura de cultura estética, diagnosticar las habilidades y destrezas artísticas de los estudiantes, seleccionar y desarrollar los tipos de técnicas activas para aplicar en el dibujo, estructurar y esquematizar la guía didáctica con técnicas activas de enseñanza-aprendizaje.
dc.format126
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dc.languagespa
dc.rightsopenAccess
dc.subjectTÉCNICAS ACTIVAS
dc.titleLa metodología en la aplicación de las técnicas activas en la enseñanza-aprendizaje de cultura estética (dibujo) que se utilizan en los octavos años de educación básica de los colegios del cantón Pimampiro.
dc.typebachelorThesis


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