| dc.contributor | Yépez Calderón, Álvaro Fabián | |
| dc.contributor | Licenciatura en Ciencias de la Educación especialidad Educación Física | |
| dc.creator | Morocho Coyago, Mayra Alexandra | |
| dc.date | 2016-11-09T19:36:08Z | |
| dc.date | 2016-11-09T19:36:08Z | |
| dc.date | 2016-11-09 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-10T20:23:14Z | |
| dc.date.available | 2023-08-10T20:23:14Z | |
| dc.identifier | FECYT/ 2942 | |
| dc.identifier | 0000022076 | |
| dc.identifier | http://repositorio.utn.edu.ec/handle/123456789/5631 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8175028 | |
| dc.description | Determinar cómo influyen las capacidades físicas en la enseñanza de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de los octavos años de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2014 – 2015. | |
| dc.description | La presente investigación tiene como propósito el estudio de las capacidades físicas y su influencia en el aprendizaje de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre, con el objetivo de evaluar las capacidades físicas y analizar el desarrollo de los fundamentos técnicos así como también la parte teórica con la finalidad de mejorar los mismos en la práctica de este deporte en la institución. Su enfoque metodológico fue socio educativo permitiendo analizar y sintetizar los datos obtenidos, la investigación se apoyó en una investigación de campo, bibliográfica, descriptiva y propositiva la cual permitió luego de haber hecho su respectivo análisis diseñar una propuesta alternativa como solución a la problemática. Se trabajó con la totalidad de la población constituida por 159 estudiantes, se aplicaron instrumentos de evaluación como test físicos y una ficha de observación a los estudiantes para determinar el nivel de condición física que posee cada uno, y a la vez para determinar el desarrollo de los fundamentos técnicos y teóricos. Se utilizó la estadística descriptiva para procesar la información y con los datos obtenidos se presentaron cuadros, gráficos de frecuencias y porcentajes que permitieron analizar los resultados con más precisión, determinando que los estudiantes poseen un inadecuado desarrollo de sus capacidades físicas por lo tanto no poseen una buena condición física ni técnica en los fundamentos técnicos básicos del fútbol. Se elaboró una propuesta alternativa con el fin de dar solución al problema orientada al mejoramiento de las capacidades físicas y el aprendizaje de los fundamentos técnicos a través de videos interactivos, con el objetivo de brindar información actualizada a los docentes del área de cultura física de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre e incentivar a la práctica deportiva para mejorar la calidad de vida. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | image/jpeg | |
| dc.language | spa | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | EDUCACIÓN FÍSICA | |
| dc.subject | FÚTBOL | |
| dc.subject | ESTUDIANTES DE LOS OCTAVOS AÑOS | |
| dc.title | Estudio de las capacidades físicas y su influencia en la enseñanza de los fundamentos técnicos básicos del fútbol en los estudiantes de los octavos años de la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2014- 2015 | |
| dc.type | bachelorThesis | |
| dc.coverage | Ibarra. Ecuador. | |
