dc.creatorSalgado_Arteaga, Francisco
dc.creatorCobos-Cali, Martha
dc.date2018-10-15
dc.date.accessioned2023-08-10T19:15:52Z
dc.date.available2023-08-10T19:15:52Z
dc.identifierhttps://revistas.uazuay.edu.ec/index.php/udaver/article/view/232
dc.identifier10.33324/uv.vi74.232
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8165842
dc.descriptionLa educación superior significa formar y dignificar al ser humano en lo superior y para lo superior. Formar en lo superior implica contribuir al aprendizaje significativo con lo mejor del conocimiento y métodos científicos. Formar para lo superior supone una formación para el ejercicio de la ciudadanía con ética y estética: para hacer el bien con sensibilidad profunda.  La universidad es la sede de la razón y del corazón. La universidad está para el ejercicio de la razón sustantiva, aquella que permite entregarse con reciprocidad al servicio del otro y compartir con alegría el aprendizaje, la investigación y el servicio, por encima del cálculo utilitario de consecuencias, característica, esta, de la razón instrumental. A la razón debe complementarse el símbolo del corazón, la sensibilidad para hacer del campus un espacio de encuentro con uno mismo y con los otros. El modelo educativo de la Universidad del Azuay es de carácter humanista, de espíritu tolerante, abierto, flexible y libre, puesto al servicio de los demás.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuayes-ES
dc.relationhttps://revistas.uazuay.edu.ec/index.php/udaver/article/view/232/314
dc.relation10.33324/uv.vi74.232.g314
dc.sourceUniversidad-Verdad; Núm. 74 (2018): PENSAMIENTO SOBRE LA UNIVERSIDAD; 139 - 144es-ES
dc.source2600-5786
dc.source1390-2849
dc.source10.33324/uv.vi74
dc.titleEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL AZUAYes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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