dc.contributorCordero Díaz, Carlos
dc.creatorMalo Donoso, Juan Carlos
dc.creatorCordero Díaz, Paúl Cornelio
dc.date2016-12-08T14:07:09Z
dc.date2016-12-08T14:07:09Z
dc.date2016
dc.date2016
dc.date.accessioned2023-08-10T16:48:29Z
dc.date.available2023-08-10T16:48:29Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/6423
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8164316
dc.descriptionEn el ámbito universitario, el proceso de autoevaluación debe considerar de forma objetiva el seguimiento académico de los estudiantes y tomar decisiones que permitan mejorar el desempeño de los mismos, verificándolos mediante la aplicación de indicadores. La utilización de herramientas estadísticas ofrece un soporte para adoptar dichas disposiciones. Este trabajo propone el uso de las Tablas de Vida y la modelación matemática de la deserción y supervivencia, los cuales dan idea del comportamiento y evolución de las cohortes de estudiantes de las carreras de la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay.
dc.descriptionMagíster en Matemáticas Aplicadas
dc.formatpdf
dc.format138 p
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectANÁLISIS DE SOBREVIVENCIA
dc.subjectTABLAS DE VIDA
dc.subjectDESERCIÓN
dc.subjectABANDONO
dc.titleFormulación de un modelo matemático que explique y simule la deserción estudiantil en la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad del Azuay
dc.typemasterThesis
dc.coverageECU


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