dc.contributorBarros Barzallo, Edgar Mauricio
dc.creatorPulla Salinas, Juan Martin
dc.creatorPatiño Padilla, Javier Enrique
dc.date2014-02-19T14:17:06Z
dc.date2014-02-19T14:17:06Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-08-10T16:44:50Z
dc.date.available2023-08-10T16:44:50Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/3272
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8163054
dc.descriptionEl trabajo de grado en su primera etapa consistió en el diseño y construcción de un banco demostrativo de los principios teóricos del funcionamiento de embragues hidráulicos utilizados en automoción. Se partió de los conceptos fundamentales de la dinámica de fluidos y como se transmite o interrumpe el flujo de movimiento. Se consideró las características físicas que debería tener el equipo para el uso didáctico. En una segunda etapa se diseñó la estructura del banco, en base al cálculo analítico y validado por el software Solid Works, se eligió los materiales, se determinó la mejor posición de cada uno de los componentes y se seleccionaron los convertidores de par más representativos para su demostración en el banco. Como resultado final se obtuvo un recurso didáctico funcional para dos tipos de convertidores (GM y Mitsubishi), que permitieron realizar pruebas de acoplamiento y multiplicación de par.
dc.descriptionIngeniero en Mecánica Automotriz
dc.formatpdf
dc.format127 p
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectINGENIERIA AUTOMOTRÍZ
dc.subjectBANCO DIDÁCTICO FUNCIONAL
dc.subjectSOFTWARE SOLID WORKS
dc.subjectCONVERTIDOR HIDRÁULICO DE PAR
dc.subjectCONVERTIDOR DE PAR
dc.titleDiseño y construcción de un banco didáctico comprobador de convertidores de par
dc.typebachelorThesis
dc.coverageCuenca - Ecuador


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