Análisis de la inteligencia en los niños víctimas de maltrato que se encuentran institucionalizados, a través de Pruebas de Inteligencia: Wisc-R y Goodenough

dc.contributorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía
dc.creatorPadilla Cardoso, Mayra Alexandra
dc.creatorZamora Matute, María Gabriela
dc.date2013-07-22T22:24:40Z
dc.date2013-07-22T22:24:40Z
dc.date2013
dc.date.accessioned2023-08-10T16:41:32Z
dc.date.available2023-08-10T16:41:32Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/691
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8161875
dc.descriptionEl estudio se ha realizado en dos orfelinatos de la ciudad de Cuenca, el Orfelinato Antonio Valdivieso y la Casa de Acogida Miguel León, con dos grupos de 30 escolares, el primer grupo de víctimas de maltrato y el segundo de no maltratados en las escuelas Unidad Educativa Daniel Hermida y Unidad Educativa Víctor Gerardo Aguilar. Se evaluó la inteligencia de los dos grupos. Utilizamos los test de inteligencia WISC-R y Goodenough. Como resultados se obtuvo un déficit significativo de inteligencia en los niños víctimas de maltrato; con puntuaciones más bajas en el test de WISC-R
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.subjectINTELIGENCIA INFANTIL
dc.subjectMALTRATO INFANTIL
dc.subjectWISC-R
dc.subjectGOODENOUGH
dc.subjectNIÑOS INSTITUCIONALIZADOS
dc.titleAnálisis de la inteligencia en los niños víctimas de maltrato que se encuentran institucionalizados, a través de Pruebas de Inteligencia: Wisc-R y Goodenough
dc.typebachelorThesis


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