dc.contributorPacurucu Pacurucu, Ana Lucía
dc.creatorCamas Quito, María Alexandra
dc.date2020-10-23T20:58:24Z
dc.date2020-10-23T20:58:24Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-08-10T16:35:46Z
dc.date.available2023-08-10T16:35:46Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/10206
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8159791
dc.descriptionLa depresión es un problema de salud pública y el trastorno del ánimo más frecuente durante la infancia y adolescencia. El presente estudio tiene como objetivo determinar la presencia de depresión infantil en la escuela “Miguel Prieto”. El estudio es de tipo investigativo, cuantitativo no experimental, de corte transversal. Se utilizó el cuestionario: CBCL (versión padres), el cuestionario de depresión CDI (Inventario de Depresión Infantil) y la ficha sociodemográfica. La muestra estuvo formada por 49 estudiantes entre 8 y 11 años de edad. Los resultados indican una prevalencia de depresión infantil del 32,7% de acuerdo al CDI (18,4% leve y 14,3% severa). Al aplicar CBCL el 34,7% de los estudiantes presentaron síntomas de ansiedad/depresión, el 26.5% aislamiento/depresión y el 20,4% quejas somáticas. No se observan mayores diferencias entre géneros en el CBCL, en el CDI predomina el sexo masculino 26,7% para depresión leve y 19,2% para severa.
dc.descriptionPsicología Clínica
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.subjectDEPRESIÓN
dc.subjectNIVEL DE DEPRESIÓN
dc.subjectESCOLARES
dc.subjectDEPRESIÓN INFANTIL
dc.titlePresencia de depresión infantil en la escuela Miguel Prieto a través de los cuestionarios CBCL y CDI
dc.typebachelorThesis


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