dc.contributorGonzález Proaño, Carlos Esteban
dc.creatorRiofrío Román, Rafael
dc.date2020-01-31T20:58:09Z
dc.date2020-01-31T20:58:09Z
dc.date2020
dc.date.accessioned2023-08-10T16:21:43Z
dc.date.available2023-08-10T16:21:43Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/9658
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8154312
dc.descriptionEl presente estudio pretende evaluar el nivel de estrés laboral y la afectación en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad del Azuay. Corresponde a una investigación de enfoque cuantitativo, de tipo transversal y alcance descriptivo, con aplicación de la Escala Socio-Laboral de la batería de Escalas de Apreciación del Estrés de Fernández y Mielgo (2017), la cual sirve para evaluar la incidencia y la intensidad con que afectan las diferentes situaciones potencialmente estresantes. La población de estudio está compuesta por 90 docentes que conforman todo el cuerpo docente registrado en la Facultad de Medicina, de los cuales se ha seleccionado una muestra estadística de 73 participantes.
dc.descriptionPsicología Organizacional
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.subjectESTRÉS LABORAL
dc.subjectDOCENTES UNIVERSITARIOS
dc.subjectEFECTOS DEL ESTRÉS
dc.subjectMANEJO DEL ESTRÉS
dc.titleMedición del nivel de estrés laboral en los docentes de la Facultad de Medicina de la Universidad del Azuay, año 2019
dc.typebachelorThesis


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