dc.contributorToral Tenorio, Federico Marcelo
dc.creatorCalle Quezada, Karla Cecibel
dc.creatorOrdoñez Alvarado, Pedro José
dc.date2022-01-03T17:10:13Z
dc.date2022-01-03T17:10:13Z
dc.date2021
dc.date.accessioned2023-08-10T16:20:24Z
dc.date.available2023-08-10T16:20:24Z
dc.identifierhttp://dspace.uazuay.edu.ec/handle/datos/11507
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8153755
dc.descriptionLa presencia de una enfermedad terminal crea una situación compleja que origina una fuerte demanda de atención y apoyo emocional. La presente investigación, cuasi experimental, se orienta al estudio de los cuidados paliativos desde las competencias del personal médico en el CS "Carlos Elizalde" del cantón Cuenca, provincia del Azuay. Los resultados mostraron un nivel medio en cuanto a los conocimientos y actitudes, lo cual se corresponde con otros estudios a nivel nacional para el mismo nivel de atención en los servicios médicos, En este sentido se desarrolló una capacitación teniendo en cuenta los estilos de aprendizaje identificados como predominantes y basada en un entorno virtual de aprendizaje como medio de desarrollo de competencias en el personal médico. La utilidad de esta forma de aprendizaje permanente puede adaptarse tanto a nivel provincial como nacional sin que represente gastos significativos.
dc.descriptionEspecialista en Medicina Familiar y Comunitaria
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad del Azuay
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCUIDADOS PALIATIVOS
dc.subjectCOMPETENCIAS
dc.subjectESTILOS DE APRENDIZAJE
dc.subjectCAPACITACIÓN
dc.subjectENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE
dc.titleModelo educativo: Cuidados Paliativos y ciclo vital familiar, en el personal médico del C.S. Carlos Elizalde enero-diciembre 2021
dc.typemasterThesis


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