| dc.creator | Armijos Acosta, Rosa Miriam | |
| dc.creator | Herrera Rivas, Keila Ketty | |
| dc.date | 2016-11-07 | |
| dc.date.accessioned | 2023-08-10T13:37:03Z | |
| dc.date.available | 2023-08-10T13:37:03Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/72 | |
| dc.identifier | 10.33890/innova.v1.n11.2016.72 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8150854 | |
| dc.description | El vínculo universidad - sociedad actualmente constituye uno de los factores más sensibles a la hora de valorar y apreciar la pertinencia de la universidad y su entorno, en la actualidad la educación superior del Ecuador asumió el mandato de que la universidad es la encargada, en mayor grado, de preservar, crear, desarrollar y difundir la cultura de la humanidad. El papel que cumple y el lugar que ocupan las instituciones de educación superior en función de las necesidades y demandas de los diversos sectores sociales. Las acciones que se formulen carecerán de real sentido social si no son anticipatorias de escenarios futuros y no manifiesten su intención de modificar la realidad vigente” (UNESCO, 2007), En tal sentido se mantiene un estrecho vínculo con la sociedad, generando programas y proyectos que respondan a las necesidades de determinadas entidades y comunidades ecuatorianas; desarrollar habilidades, fomentar el hábito lector y potenciar el desarrollo de la creatividad artística se presentan como factores determinantes en una sociedad que busca cambios estructurales, actividades que influyen en el desarrollo del pensamiento creativo, crítico; ejes necesarios para vincular el arte y la lectura como estrategias de aprendizaje para el mejoramiento académico. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.format | text/html | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Internacional del Ecuador, extensión Guayaquil | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/72/114 | |
| dc.relation | https://revistas.uide.edu.ec/index.php/innova/article/view/72/1473 | |
| dc.rights | Derechos de autor 2016 Rosa Miriam Armijos Acosta, Keila Ketty Herrera Rivas | es-ES |
| dc.source | INNOVA Reseach Journal; Vol. 1 No. 11 (2016): Noviembre 2016; 141-145 | en-US |
| dc.source | INNOVA Research Journal; Vol. 1 Núm. 11 (2016): Noviembre 2016; 141-145 | es-ES |
| dc.source | 2477-9024 | |
| dc.source | 10.33890/innova.v1.n11.2016 | |
| dc.subject | link | en-US |
| dc.subject | university | en-US |
| dc.subject | community | en-US |
| dc.subject | art and reading | en-US |
| dc.subject | vínculo | es-ES |
| dc.subject | universidad | es-ES |
| dc.subject | comunidad | es-ES |
| dc.subject | arte y lectura | es-ES |
| dc.title | Arte y lectura: Vínculos entre universidad y comunidad | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
| dc.type | investigación cualitativa | es-ES |
