| dc.contributor | Albuquerque, Paulo Peixoto de | |
| dc.creator | Peixoto, Caroline Maurmann | |
| dc.date | 2011-09-27T01:17:07Z | |
| dc.date | 2011 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10183/32043 | |
| dc.identifier | 000786660 | |
| dc.description | Este trabalho de conclusão diz respeito a uma pesquisa que busca fazer a relação entre educação e trabalho utilizando estes como conceitos chave, com Frigotto, Arroyo, Gentili, Franco e Enguita como principais referenciais teóricos, não tendo por equivalência formação e emprego. Foi realizado um estudo de caso, na perspectiva de Robert Yin, junto ao um grupo de estudantes da Educação de Jovens e Adultos, para analisar as percepções deles sobre essas relações, e resultou como elemento disparador minha grande preocupação com o sentido da prática pedagógica e dos conteúdos curriculares exigidos nas escolas. Buscou compreender como na Educação de Jovens e Adultos a proposta de ensino pode fazer sentido na vida dos estudantes e, consequentemente, na formação da nossa sociedade. Pois ao entender a percepção que o estudante da Educação de Jovens e Adultos tem da educação e de que maneira a experiência escolar é ou não capaz de promover mudanças sociais individuais ou coletivas se compreende o lugar do pedagogo. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.rights | Open Access | |
| dc.subject | Educação de jovens e adultos | |
| dc.subject | Trabalho | |
| dc.subject | Representação social | |
| dc.title | Relações entre educação e trabalho na educação de jovens e adultos : estudo de caso sobre a Percepção dos estudantes | |
| dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | |
