The The Mainstreaming of Agricultural Education in the Educational System

La Transversalización de la Educación Agrícola en el Sistema Educacional;
Integração da educação agrícola no sistema educacional

dc.creatorRodríguez Ocaña, Osmayderd
dc.creatorPérez Almaguer, Andrés
dc.creatorAltos de Quintero, Patricio
dc.date2020-06-30
dc.date.accessioned2023-08-09T21:37:35Z
dc.date.available2023-08-09T21:37:35Z
dc.identifierhttps://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/201
dc.identifier10.18779/csye.v4i1.201
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/8135375
dc.descriptionThe essence of the work is to share a different vision to achieve the goals set by the global conferences on education for rural development and food security and other work related to the need for agricultural education in the education system as a cross-cutting axis suggesting Sustainable growth throughout the world, favoring the poorest and delivering more resources for health, education, gender equity and environmental sustainability. The purpose is to reflect on the need for a formative process of the new generations in post to guarantee the identity, values of knowledge of agricultural activity in integral human development.en-US
dc.descriptionLa esencia del trabajo es compartir una visión diferente para lograr los objetivos establecidos por las conferencias mundiales sobre la educación para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria y otros trabajos relacionados con la necesidad de la educación agrícola en el sistema educacional como eje transversal, que sugieren se actúe por un crecimiento sostenible en el mundo entero, favoreciendo a los más pobres y entregando más recursos para la salud, la educación, la equidad de género y la sostenibilidad del medio ambiente. La finalidad es reflexionar sobre la necesidad de un proceso formativo de las nuevas generaciones en post de garantizar la identidad, los valores del conocimiento de la actividad agrícola en el desarrollo humano integral.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica Estatal de Quevedoes-ES
dc.relationhttps://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/201/313
dc.relationhttps://revistas.uteq.edu.ec/index.php/csye/article/view/201/599
dc.rightsDerechos de autor 2020 Ciencia Sociales y Económicases-ES
dc.sourceSocial and Economics Science; Vol. 4 No. 1 (2020): Social Science and Economics (January to June 2020); 1-31en-US
dc.sourceCiencias Sociales y Económicas; Vol. 4 Núm. 1 (2020): Ciencias Sociales y Económicas (Enero a Junio 2020); 1-31es-ES
dc.sourceCiências Sociais e Econômicas; v. 4 n. 1 (2020): Ciencias Sociales y Económicas (Enero a Junio 2020); 1-31pt-BR
dc.source2588-0594
dc.source2588-0586
dc.source10.18779/csye.v4i1
dc.subjectEducación agrícolaes-ES
dc.subjectEje transversales-ES
dc.subjectAgricultural educationen-US
dc.subjectTransversal axisen-US
dc.titleThe The Mainstreaming of Agricultural Education in the Educational Systemen-US
dc.titleLa Transversalización de la Educación Agrícola en el Sistema Educacionales-ES
dc.titleIntegração da educação agrícola no sistema educacionalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES


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